蕭技師，您好：
2010.10.08線上客服網友來訊詢問如下，煩請協助答覆，感謝您！
因查「千華」有同一題目，但答案無「0.3」，煩請您指導解惑囉。
你說 15:01:43
嗨~您好，很高興能為您服務^_^
814105210 15:01:59
你好
814105210 15:02:20
可以跟你請教一個乙級勞安術科問題嗎??
你說 15:02:34
請說
814105210 15:03:02
2010/08/14的第52頁
814105210 15:03:16
理論通氣量
814105210 15:04:06
Q=24.45*10'3*w/60*0.3*1.1*10'4*86
814105210 15:04:17
請問那ㄍ0.3怎麼來的???
你說 15:04:57
「2010/08/14的第52頁」是指？
814105210 15:05:47
勞工安全衛生管理乙級術士術科考古題
你說 15:06:32
那個出版社？還是蕭技師的
814105210 15:07:00
蕭技師的
814105210 15:07:02
在這個網頁登錄的
814105210 15:08:58
正己烷每天八小時消費48公斤，與爆炸範圍1.1﹪~7.5﹪，分子量為86，為防止爆炸與勞工中毒，其換氣量為多少/若安全係數為5時，其換氣量為多少?
你說 15:10:06
請留下您的E-mail，待會回覆您！
814105210 15:10:36
???????@yahoo.com
814105210 15:10:44
沒有.tw
勞工安全衛生管理乙級術士術科考古題 2010/08/14的第52頁
正己烷（分子量為86）每日8小時消費量48kg，其爆炸範圍1.1%-- 7.5%，為防止爆炸，(一)在一大氣壓下，25℃時，其理論換氣量為多少？（二）若設定安全係數為5 時，其換氣量為多少？（10分）【50-09】
答：
(一)為避免火災爆炸之最小理論通風量，所需之換氣量計算如下:
每小時消耗正己烷量W 為(48kg× 1000g /kg)/8hr = 6,000 g /hr
Q正己烷=(24.45×103×W) / (60×0.3×LEL×104×M)
Q正己烷=(24.45×1000×6000) / (60×0.3×l.l×l04×86)= 8.62 m3 /min
(二)設定安全係數為5時，其換氣量為：
Q5= Q1 ×安全係數= 8.62 m3 /min ×5 = 43.08 m3 /min
好問題!
Q正己烷=(24.45×103×W) / (60×0.3×LEL×104×M)
上述式中的0.3怎麼來的？
先要問，你對「理論換氣量」與「避免火災爆炸之最小理論通風量」這兩者的差別，是否有所了解？
假設你已經了解「理論換氣量」的來源了!
理論換氣量 Q甲苯=(24.45×103×W) / (60×ppm×M)
這個時候，你應該可以發現這兩者只有差別在「0.3×LEL×104」及「ppm」!
再假設你也已經了解「LEL×104」的單位與「ppm」的單位是相同的!!所以你應該發現這個「0.3」應該就ㄧ個「係數」罷了!
重點在於為什麼是「0.3」而不是「0.5」或「0.8」，這個部分，我個人認為是因為「法規」有規定啦!
你可以看一下「勞動檢查法第二十八條所定勞工有立即發生危險之虞認定標準」
http://www.iosh.gov.tw/Law/LawPublish.aspx?LID=37
第6條 | 有立即發生火災、爆炸危險之虞之情事如下： 一、對於有危險物或有油類、可燃性粉塵等其他危險物存在之配管、儲槽、油桶等容器，從事熔接、熔斷或使用明火之作業或有發生火花之虞之作業，未事先清除該等物質，並確認安全無虞。 二、對於存有易燃性液體之蒸氣或有可燃性氣體滯留，而有火災、爆炸之作業場所，未於作業前測定前述蒸氣、氣體之濃度；或其濃度爆炸下限值之百分之三十以上時，未即刻使勞工退避至安全場所，並停止使用煙火及其他點火源之機具。
「勞工安全衛生設施規則第177條」 雇主對於作業場所有易燃液體之蒸氣、可燃性氣體或爆燃性粉塵以外之可燃性粉塵滯留，而有爆炸、火災之虞者，應依危險特性採取通風、換氣、除塵等措施外，並依下列規定辦理： 一、指定專人對於前述蒸氣、氣體之濃度，於作業前測定之。 二、蒸氣或氣體之濃度達爆炸下限值之百分之三十以上時，應即刻使勞工退避至安全場所，並停止使用煙火及其他為點火源之虞之機具，並應加強通風。 三、使用之電氣機械、器具或設備，應具有適合於其設置場所危險區域劃分使用之防爆性能構造。
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在這當中講的很清楚，當氣體濃度到達「爆炸下限值」的「三成」的時候，就是很危險了，所謂的「三成」就是上述式中的「0.3」了!這個樣子可以理解嗎？
簡單的劃分，「理論換氣量」是對於人體健康與衛生的ㄧ個對應數值，而「避免火災爆炸之最小理論通風量」則是對於物理性安全的ㄧ個對應數值!
其實「乙安」的考生還不是太需要知道其中的原委啦，但是「甲衛」的考生對於類似這種的考題，就應該要有瞭解才對!
我在「勞工衛生管理甲級技術士術科考古題集錦」當中的「通風與換氣」有比較多的敘述與說明，您可以去看一看，應該就可以了解了!
如果解釋的不對，還請海涵!!
加油!
ehic_hsiao敬上
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