98年工業安全技師的專技高考，已經在98/12/12 及98/12/13順利結束了!!
我的考場!!
我的考場編號!!
考場黑板!!
今年北區的考場是在板橋的江翠國中，對我來說，這個考場是一個完全陌生的環境哩!唯一的好處是離桃園近一些，交通時間可以減少一些。
考場走廊!!
江翠國中的圖書館!!
午後走廊斜陽!
整體來說，我還是喜歡「滬江高中」這個考場，原因是「高中」的課桌椅還是要比「國中」的課桌椅來得適合「大人」的考試，坐起來比較舒服啦!兩天漫長的考試，有一個舒適的座位，感覺應該會比較好的啦!
唉!!國中生的課桌椅，真的是有一點給他矮呢!!!
我的座位!!
對了，再一次踏上考場，沒有什麼目的，很單純的就是想當一個「善良又盡職的分母」，增加大家上榜的機會。
話雖如此，第一天進入考場的時候，還是有遇到一些「舊識」，一陣寒暄之後，大家還以為我是來「加油打氣」的，當我表示我也是來參加考試的時候，在一陣疑惑不解之後，比較「熟」的朋友就開始「撂話」了，「蕭技師，你最好是來當分母的，不是來當分子!!」、「99/03/01 榜單上最好不要看到你的名字」、「小心落榜頭來找你”蓋布袋”」….。
唉!「好心被雷親」，沒有人那麼厲害的啦，哪有可能有人可以連續三年通過專技高考的考驗，我就只是想要當一個「善良又盡職的分母」，不然我還要花錢、花時間去參加這個考試，所為何來!!我這算是招誰惹誰了!!
不談這個了，言歸正傳，談談這次專技高考考試的內容吧!!
一、 勞工安全衛生法規
其實在監考老師拆開裝著考卷的信封，拿出考試卷準備發放的一剎那，我從縫隙之中，隱隱約約「瞄」到考卷內的「樣子」，心中便暗自叫苦，因為遠遠望去只看到排列很「簡短」的黑色字跡，我心中便浮現不祥的感覺。
翻開考試卷，果然沒有錯，僅有4道題目，每道題目為25分的配分，這個「模式」就跟95年工業安全技師的「勞工安全衛生法規」模式一模一樣，而95年的考試，就是讓我傷心飲恨的那一次，沒錯，那一次的「勞工安全衛生法規」我祇有獲得38分，雖然經過三年了，心中還是留有受傷的陰影哩!!
98年工業安全技師考試的「勞工安全衛生法規」這個科目，大家看看這個題目，真的是有給他※＃◎!$...挖哩列!!
按照以往的考試經驗，靜下心來，放鬆心情來仔細端詳一下，看看出題老師這一次出的是什麼「菜」!
一、勞工安全衛生人員的工作範圍（或任務內容）為何？請提出修法之建議。（25分）
初見之下，心中暗自竊喜，勞工安全衛生人員之職責，這個題目可以按照法規的規定來作答，也可以按照個人的想法來加以回應，興高采烈的用自動鉛筆在答案卷上寫下記憶當中的答題「關鍵字」，興高采烈建構作答架構的同時，不禁開始狐疑，這個題目給了25分的配分，是不是有問題呀!把題目看完之後，赫然發現，果然沒錯!「歹誌不是憨人想ㄟ那麼簡單」，後面這一段「請提出修法之建議」的文字，真的就是厲害了!原本想要打混一下，直接用個人想法來應付作答，沒想到這一段題目的文字敘述，就打亂我的整盤計畫。
【待續】
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